Tìm hiểu một số yếu tố tác động đến hành vi thông tin của giảng viên

Abstract

Hành vi thông tin (information behavior) của giảng viên là toàn bộ hoạt động được giảng viên chủ động thực hiện nhằm thỏa mãn nhu cầu tin trong giảng dạy, nghiên cứu và phục vụ cộng đồng. Bài viết trình bày khái niệm hành vi thông tin theo quan điểm tiếp cận của nhóm nghiên cứu; phân tích một số yếu tố tác động đến hành vi thông tin của giảng viên. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện hành vi thông tin của giảng viên trong quá trình thực hiện vai trò của mình trong và ngoài nhà trường.