Đánh giá của cán bộ, giảng viên về thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực định hướng theo nghề nghiệp ứng dụng của giảng viên sư phạm Trường Đại học Hồng Đức

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/2346

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Dương, Thị Thoan	-
dc.date.accessioned	2018-06-12T02:48:53Z	-
dc.date.available	2018-06-12T02:48:53Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.issn	1859-0098	-
dc.identifier.uri	http://172.18.63.105/jspui/handle/123456789/2346	-
dc.description.abstract	Kết quả khảo sát bằng bảng hỏi 129 giảng viên và cán bộ quản lý Trường Đại học Hồng Đức cho thấy, có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến năng lực định hướng theo nghề nghiệp ứng dụng của giảng viên sư phạm trường đại học này. Trong đó, yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất là: Ý thức về nghĩa vụ của cá nhân; tinh thần trách nhiệm của giảng viên; tính tích cực học tập của sinh viên; sự khuyến khích, đánh giá của lãnh đạo khoa, trường và sự đảm bảo về đời sống vật chất cho giảng viên.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Tâm lý học;Số 2 .- Tr.68-75	-
dc.subject	Năng lực	vi_VN
dc.subject	Năng lực định hướng nghề nghiệp ứng dụng	vi_VN
dc.subject	Giảng viên sư phạm	vi_VN
dc.title	Đánh giá của cán bộ, giảng viên về thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực định hướng theo nghề nghiệp ứng dụng của giảng viên sư phạm Trường Đại học Hồng Đức	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Tâm lý học

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_		415.81 kB	Adobe PDF	View/Open
Your IP: 3.15.146.184

LRC Digital repo