Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế

Abstract

Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 94 cán bộ quản lí, giáo viên và 400 học sinh của 4 trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế. Số liệu được xử lí bằng phần mềm thống kê SPSS 22.0. Kết quả nghiên cứu cho thấy: “Cách giáo dục của gia đình”, “Sự gương mẫu của người lớn trong gia đình”, “Nền nếp sinh hoạt của gia đình”, “Cách giáo dục của nhà trường”, “Mối quan hệ bạn bè”, “Môi trường công nghệ (Internet)” và “Nhận thức của học sinh về vai trò, tầm quan trọng của giá trị đạo đức đối với bản thân” là những nội dung có ảnh hưởng lớn nhất đến giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế.