Vai trò giáo dục và đào tạo với việc nâng cao năng lực tư duy lý luận cho sinh viên

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/32295

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Lê, Thanh Thập	-
dc.date.accessioned	2020-08-24T09:15:01Z	-
dc.date.available	2020-08-24T09:15:01Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/32295	-
dc.description.abstract	Trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo ở bậc Đại học việc nâng cao năng lực tư duy (NLTD) lý luận đối với người học là một yêu cầu không thể thiếu. Thành công trong công tác giáo dục chính là làm cho người học biết tự đề ra cho mình những mục tiêu phấn đấu, biết tự bồi dưỡng, tự rèn luyện những năng lực, phẩm chất cần thiết để ngày càng hoàn thiện và phát triển toàn diện bản thân, đáp ứng được yêu cầu của thực tiễn cuộc sống.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 107(168) .- Tr.3-9	-
dc.subject	Suy nghĩ	vi_VN
dc.subject	Lý thuyết	vi_VN
dc.subject	Năng lực tư duy	vi_VN
dc.title	Vai trò giáo dục và đào tạo với việc nâng cao năng lực tư duy lý luận cho sinh viên	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		2.54 MB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 18.188.38.142

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE