Hình thành năng lực tái tạo cho học sinh trong dạy học môn hình học ở trường Trung học phổ thông

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33872

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thanh Hưng	-
dc.contributor.author	Trần, Cao Nguyên	-
dc.date.accessioned	2020-09-10T08:49:24Z	-
dc.date.available	2020-09-10T08:49:24Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33872	-
dc.description.abstract	Chương trình môn Toán 2018 xây dựng theo hướng phát triển 5 phẩm chất và 10 năng lực (NL) của học sinh (HS) nhằm phát huy tốt nhất tiềm năng của HS. Chương trình được xây dựng trên phương châm: Tinh giản, thiết thực, hiện đại và khơi nguồn sáng tạo.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 113(174) .- Tr.42-47	-
dc.subject	Năng lực	vi_VN
dc.subject	Năng lực tái tạo	vi_VN
dc.subject	Học sinh	vi_VN
dc.subject	Giảng dạy	vi_VN
dc.subject	Hình học	vi_VN
dc.subject	Trung học	vi_VN
dc.title	Hình thành năng lực tái tạo cho học sinh trong dạy học môn hình học ở trường Trung học phổ thông	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.87 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.149.213.209

LRC Digital repo