Vận dụng dạy học theo góc trong dạy học học phần “Môi trường và con người” ở Khoa Mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An

Abstract

Dạy học theo góc kích thích người học tích cực thông qua hoạt động; Mở rộng sự tham gia, nâng cao hứng thú và cảm giác thoải mái, đảm bảo học sâu, hiệu quả bền vững, đặc biệt học theo góc người học được học theo phong cách học tập, đồng thời phát triển năng lực tự học và năng lực hợp tác. Trong bài viết này, trên cơ sở xác định khái niệm và quy trình dạy học theo góc, chúng tôi vận dụng dạy học theo góc để tổ chức một số bài học trong học phần “Môi trường và con người” ở Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An.