Các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng giảng dạy các học phần thực hành tại khoa Kế toán - Kiểm toán Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Abstract

Nghiên cứu nhằm đo lường các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng giảng dạy các học phần thực hành tại khoa Kế toán - Kiểm toán Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Từ mô hình nghiên cứu đề xuất gồm 6 yếu tố độc lập và kết quả cho thấy cả 6 yếu tố là chất lượng giảng viên, chương trình đào tạo, danh tiếng, cơ sở vật chất, chi phí đào tạo, dịch vụ hỗ trợ đều có tác động đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng giảng dạy các học phần thực hành tại khoa Kế toán - Kiểm toán Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.