1. CTU LRC Digital Repository

Duyệt theo Tác giả Mai, Thị Phương

Chuyển đến: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
hoặc nhập các chữ cái đầu tiên:  
Hiển thị kết quả 1 đến 5 của 5
Năm xuất bản Nhan đềTác giả
2022Áp dụng mô hình phát hiện sớm, can thiệp sớm và giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ dựa vào gia đình và cộng đồng: Kết quả nghiên cứu trường hợpPhạm, Minh Mục; Mai, Thị Phương; Nguyễn, Thị Kim Hoa; Nguyễn, Trọng Dần; Trịnh, Thị Thu Thanh
2020Công nghệ hỗ trợ cho trẻ khuyết tật, tạo cơ hội cho sự tiếp cận giáo dục và hòa nhập cộng đồngTrần, Thu Giang; Mai, Thị Phương
2022Kinh nghiệm tổ chức thực hiện chương trình xóa mù chữ của Thái Lan, Hàn Quốc và bài học kinh nghiệm cho Việt NamHồ, Huyền Trang; Mai, Thị Phương; Nguyễn, Hoài Thu; Nguyễn, Thị Hài
2022Sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường khi thực hiện chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong thời kì Covid-19Mai, Thị Phương; Trần, Thu Giang; Nguyễn, Thị Bùi Thành
2020Điều kiện đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong các cơ sở giáo dục thường xuyên: thực trạng và biện phápNguyễn, Minh Tuấn; Mai, Thị Phương; Nguyễn, Duy Long
Hiển thị kết quả 1 đến 5 của 5