Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 3 bằng phương pháp dạy học theo góc

Abstract

Luận văn trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài, đồng thời, khảo sát thực trạng dạy và học đọc hiểu văn bản thông tin. Bên cạnh đó, luận văn còn đề xuất các nguyên tắc áp dụng phương pháp dạy học theo góc để rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho HS lớp 3 và thiết kế các góc như: góc phân tích, góc trải nghiệm, góc quan sát và góc vận dụng. Cuối cùng, tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài.