Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101137
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Linh-
dc.contributor.authorSơn, Thị Bích Quý-
dc.date.accessioned2024-05-31T06:55:02Z-
dc.date.available2024-05-31T06:55:02Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.otherB2000632-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101137-
dc.description103 tr.vi_VN
dc.description.abstractLuận văn trình bày tổng quan về cơ sở khoa học của việc rèn kỹ năng tìm thông tin về đối tượng miêu tả cho học sinh lớp 4 bằng phương pháp dạy học trực quan. Đồng thời, đưa ra một số nguyên tắc đề xuất phương tiện trực quan để hướng dẫn học sinh lớp 4 tìm thông tin về đối tượng miêu tả, đây là cơ sở để đề xuất cách thức vận dụng phương pháp dạy học trực quan để hướng dẫn học sinh lớp 4 tìm thông tin về đối tượng miêu tả. Cuối cùng, chúng tôi trình bày kết quả thực nghiệm khi vận dụng phương pháp dạy học trực quan để hướng dẫn HS lớp 4 tìm thông tin về đối tượng miêu tả là có tính khả thi, hiệu quả.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.publisherTrường Đại học Cần Thơvi_VN
dc.subjectGíao dục Tiểu hoc mầm nonvi_VN
dc.titleRèn kỹ năng tìm thông tin về đối tượng miêu tả cho học sinh lớp 4 bằng phương pháp dạy học trực quanvi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Bộ sưu tập: Trường Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
5.15 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.94


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.