Phát triển kỹ năng nói - nghe cho học sinh lớp 3 trong dạy học kể chuyện bằng phương pháp sắm vai

Abstract

Luận văn trình bày tổng quan về cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề phát triển kỹ năng nói – nghe cho học sinh lớp 3 trong dạy học kể chuyện bằng phương pháp sắm vai. Đồng thời, đưa ra các quy tắc khi vận dụng, các bước thực hiện cùng với tiêu chí đánh giá, cách tổ chức sắm vai trong kể chuyện lớp 3 bằng phương pháp sắm vai. Cuối cùng, tiến hành thực nghiệm để kiểm chứng tính khả thi, hiệu quả và đánh giá kết quả thực nghiệm với những ưu điểm, hạn chế cũng như những thuận lợi khó khăn trong quá trình thực nghiệm, từ đó đưa ra được kết luận cho đề tài.