Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học số và phép tính

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101225

Nhan đề:	Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học số và phép tính
Tác giả:	Dương, Hữu Tòng Lê, Thị Cẩm Tú
Từ khoá:	Gíao dục Tiểu hoc mầm non
Năm xuất bản:	2024
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Luận văn trình bày cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn về việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học số và phép tính. Đồng thời đưa ra một số giải pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học số và phép tính. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất.
Mô tả:	100 tr.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101225
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.16 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.145.83.96

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE