Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101266
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Viết Minh Triết-
dc.contributor.authorTrần, Thái Dương-
dc.date.accessioned2024-06-03T03:07:51Z-
dc.date.available2024-06-03T03:07:51Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.otherB2016262-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101266-
dc.description89 tr.vi_VN
dc.description.abstractLuận văn làm rõ cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3. Thiết kế kế hoạch bài dạy. Tổ chức thực nghiệm SP để đánh giá tính khả thi của đề tài.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.publisherTrường Đại học Cần Thơvi_VN
dc.subjectGíao dục Tiểu hoc mầm nonvi_VN
dc.titleThiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học hình học toán 3vi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Bộ sưu tập: Trường Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.65 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.217.129


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.