Thư viện số DSPACE
Thư viện số cho phép quản lý các nguồn tài liệu số như: Văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh...
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101293Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Huỳnh, Thái Lộc | - |
| dc.contributor.author | Lương, Thị Hạnh Quyên | - |
| dc.date.accessioned | 2024-06-03T06:45:50Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-03T06:45:50Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.other | B2016294 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101293 | - |
| dc.description | 92 tr. | vi_VN |
| dc.description.abstract | Luận văn đã trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về hoạt động thực hành trải nghiệm. Đề xuất quy trình thiết kế các hoạt động thực hành trải nghiệm nội dung hình học trong môn Toán lớp 4. Khảo sát thực trạng của việc thiết kế các hoạt động thực hành trải nghiệm nội dung hình học trong môn Toán lớp 4, đồng thời thiết kế các hoạt động thực hành trải nghiệm dựa trên các nguyên tắc đã đề ra. Từ đó, tiến hành thực nghiệm SP kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của đề tài. | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.publisher | Trường Đại học Cần Thơ | vi_VN |
| dc.subject | Gíao dục Tiểu hoc mầm non | vi_VN |
| dc.title | Thiết kế các hoạt động thực hành trải nghiệm trong dạy học hình học lớp 4 | vi_VN |
| dc.type | Thesis | vi_VN |
| Bộ sưu tập: | Khoa Sư phạm | |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Giới hạn truy cập | 2.01 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 216.73.216.215 |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.