Dạy học chương Hàm số, đồ thị và ứng dụng Toán lớp 10 Sách giáo khoa kết nối tri thức với cuộc sống theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Abstract

Đề tài hệ thống được cơ sở lý luận của việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề ở học sinh. Thiết kế được một số hoạt động dạy học theo quy trình nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh. Đề tài cũng đã được thực nghiệm ở trường THPT để kiểm tra tính khả thi cũng như hiệu quả của việc nghiên cứu.