Tiếp cận dạy học hợp tác trong chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng”, Sách giáo khoa Toán 10, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101444

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Bùi, Anh Tuấn	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Trúc Linh	-
dc.date.accessioned	2024-06-04T03:04:14Z	-
dc.date.available	2024-06-04T03:04:14Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.other	B2007516	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101444	-
dc.description	158 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Xây dựng cơ sở lý luận về dạy học hợp tác. Đề xuất được các kế hoạch bài dạy theo phương pháp dạy học hợp tác trong chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng”. Thực nghiệm sư phạm hai kế hoạch bài dạy đã được đề suất.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Toán	vi_VN
dc.title	Tiếp cận dạy học hợp tác trong chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng”, Sách giáo khoa Toán 10, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		4.59 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.136.19.165

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE