Vận dụng dạy học hợp tác vào dạy học hàm số mũ và hàm số lôgarit lớp 11.

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101462

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Bùi, Anh Kiệt	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Bảo My	-
dc.date.accessioned	2024-06-04T03:32:40Z	-
dc.date.available	2024-06-04T03:32:40Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.other	B2007521	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101462	-
dc.description	144 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Đề tài hệ thống cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp dạy học hợp tác. Vận dụng quy trình đã đề xuất để thiết kế một số tình huống theo phương pháp dạy học hợp tác nội dung hàm số mũ và hàm số lôgarit lớp 11. Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Toán	vi_VN
dc.title	Vận dụng dạy học hợp tác vào dạy học hàm số mũ và hàm số lôgarit lớp 11.	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.77 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.215

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE