Vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học cấp số cộng và cấp số nhân lớp 11

Abstract

Đề tài hệ thống cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học Toán. Đề xuất quy trình dạy học kiến tạo và thiết kế một số tình huống dạy học vận dụng lý thuyết kiến tạo phối hợp với các phương pháp dạy học hiện đại vào quá trình giảng dạy nội dung cấp số cộng và cấp số nhân lớp 11. Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài.