Vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học cấp số cộng và cấp số nhân lớp 11

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101566

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Bùi, Anh Kiệt	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Yến	-
dc.date.accessioned	2024-06-04T08:51:21Z	-
dc.date.available	2024-06-04T08:51:21Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.other	B2007591	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/101566	-
dc.description	167 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Đề tài hệ thống cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học Toán. Đề xuất quy trình dạy học kiến tạo và thiết kế một số tình huống dạy học vận dụng lý thuyết kiến tạo phối hợp với các phương pháp dạy học hiện đại vào quá trình giảng dạy nội dung cấp số cộng và cấp số nhân lớp 11. Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Toán	vi_VN
dc.title	Vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học cấp số cộng và cấp số nhân lớp 11	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		3.54 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.138.120.12

LRC Digital repo