Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh môn Vật lý khối 10 theo chương trình giáo dục phổ thông mới bằng vận dụng PhET và Crocodile Physics

Abstract

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH MÔN VẬT LÍ KHỐI 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI BẰNG VẬN DỤNG PHET VÀ CROCODILE PHYSICS Dạy học phát triển năng lực đã phát triển từ những năm 90 và hiện đang trở thành xu hướng giáo dục được nhiều quốc gia quan tâm. Ở Việt Nam, phương pháp này cũng dần được áp dụng vào chương trình giảng dạy. Dạy học phát triển năng lực hướng tới việc phát triển tối đa phẩm chất và năng lực của người học thông qua cách tổ chức các hoạt động học tập, giúp học sinh thể hiện sự tiến bộ bằng cách chứng minh năng lực của mình. Việc vận dụng PhET và Crocodile Physics trong dạy học không chỉ hỗ trợ phát triển năng lực tự học mà còn phù hợp với xu hướng đổi mới giáo dục hiện nay. Các công cụ này giúp học sinh nắm vững kiến thức một cách sâu sắc, phát triển các kỹ năng cần thiết và thúc đẩy sự sáng tạo và tư duy khám phá. Qua đó, học sinh có thể phát triển toàn diện cả về năng lực và phẩm chất, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới.