Vận dụng dạy học khám phá vào dạy học Địa lí chủ đề Cộng hoà Nam Phi

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/102653

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Ngọc Phúc	-
dc.contributor.author	Phạm, Thị Như Tiên	-
dc.date.accessioned	2024-06-12T09:07:00Z	-
dc.date.available	2024-06-12T09:07:00Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.other	B2008469	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/102653	-
dc.description	80 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Đề tài “Vận dụng dạy học khám phá vào dạy học Địa lí chủ đề Cộng hoà Nam Phi” gồm những nội dung sau: 1/ Cơ sở lí luận về dạy học khám phá. 2/ Thiết kế một số hoạt động khám phá cho dạy học chủ đề Cộng hoà Nam Phi. 3/ Đánh giá hiệu quả của các hoạt động khám phá trong dạy học chủ đề Cộng hoà Nam Phi.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Địa lý	vi_VN
dc.title	Vận dụng dạy học khám phá vào dạy học Địa lí chủ đề Cộng hoà Nam Phi	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.28 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.215

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE