Nhận dạng các dạng suýt va chạm giao thông xảy ra tại khu vực cống trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Abstract

An toàn tại khu vực trường học là một chủ đề quan trọng trong lĩnh vực an toàn giao thông. Những xung đột tiềm ẩn suýt va chạm giữa các đối tượng tham gia giao thông tại khu vực trường học là thách thức lớn đối với các chức năng, các ngành có liên quan để đưa ra giải pháp an toàn tại khu vực cổng trường hiện nay. Nghiên cứu này sử dụng tình huống suýt xảy ra va chạm (near-miss) giữa các đối tượng tham gia giao thông tại khu vực cổng trường học để làm đối tượng đại diện cho vấn đề an toàn giao thông tại khu vực cổng trường học. Bằng phương pháp quan sát qua camera kết hợp thống kê mô tả, nghiên cứu đã khảo sát 08 trường trung học phổ thông trên đại bàn Thành phố Hồ chí Minh nhằm nhận diện các dạng suýt xảy ra va chạm giao thông tại khu vực cổng trường học vào giờ đến trường và tan trường cũng như các nguyên nhân dẫn đến các dạng suýt va chạm này. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra có 02 dạng va chạm phổ biến được nhận diện gồm: (1) Va chạm giữa người và phương tiện và (2) va chạm giữa phương tiện và phương tiện và 07 nhóm nguyên nhân dẫn đến các vụ suýt va chạm tại khu vực cổng trường học tại khu vực thành phố Hồ Chí Minh gồm: (1) Cơ sơ hạ tầng giao thông khu vực cổng trường, (2) Điều kiện dòng giao thông tại khu vực cổng trường, (3) Hoạt động bên đường tại khu vực cổng trường, (4) Hành vi người tham gia giao thông, (5) Môi trường xung quanh, (6) Tiếp cận phương tiện công cộng và (7) Tiếp cận xe chuyên dụng làm nhiệm vụ.