Thiết kế kế hoạch bài dạy Hóa hữu cơ, môn Hóa học lớp 11 theo công văn 5512 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Abstract

Kế hoạch bài dạy quyết định rất lớn đến sự thành công của bài dạy. Cùng một bài học, với những đối tượng HS khác nhau và với những GV khác nhau có thể xây dựng KHBD khác nhau. Tuy nhiên với lộ trình triển khai chương trình GDPT mới vào năm học 2022 – 2023 phần nào gây không ít khó khăn cho GV và SV ngành Sư phạm Hóa học khi phải xây dựng lại tất cả các KHBD. Biết được sự khó khăn đó, nên tôi tiếp cận chương trình GDPT tổng thể và xây dựng KHBD chương trình lớp 11 nhằm thiết kế được những KHBD sáng tạo, phát huy được tính tích cực, chủ động của HS và đáp ứng các yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra. Tuy không có một khuôn mẫu KHBD duy nhất nhưng hi vọng đề tài này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho GV và SV cùng ngành. Đề tài “Thiết kế kế hoạch bài dạy Hóa hữu cơ, môn Hóa học lớp 11 theo công văn 5512 của Bộ Giáo dục và Đào tạo” được xây dựng dựa trên việc nghiên cứu các tài liệu phương pháp liên quan, trải qua quá trình thực tập các KHBD tại trường THPT Bình Thuỷ. Trên cơ sở đó, tôi chọn đề tài: “Thiết kế kế hoạch bài dạy Hóa hữu cơ, môn Hóa học lớp 11 theo công văn 5512 của Bộ Giáo dục và Đào tạo”. Nội dung của đề tài thiết kế 15 KHBD Hoá hữu cơ, môn Hoá học 11. Sau đó, tiến hành khảo sát lấy ý kiến của GV tại trường THPT Bình Thuỷ về hình thức và nội dung của 1 KHBD trong 15 KHBD đã thiết kế. Qua quá trình thực nghiệm sư phạm tại trường THPT Bình Thuỷ – TP. Cần Thơ, đã đánh giá được và cũng phần nào cho thấy được ứng dụng của đề tài trong trường THPT. Hy vọng đề tài sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Hóa học ở trường trung học phổ thông.