Thư viện số DSPACE
Thư viện số cho phép quản lý các nguồn tài liệu số như: Văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh...
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/103373Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Thúy Hạnh | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Kim Chi | - |
| dc.date.accessioned | 2024-06-18T01:18:07Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-18T01:18:07Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.issn | 1859-3917 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/103373 | - |
| dc.description.abstract | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và khả năng sáng tạo của sinh viên là một nhiệm vụ quan trọng và yêu cầu cấp thiết của xã hội hiện nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực phục vụ hội nhập, phát triển và hiện đại hóa đất nước. Môn Hóa học ở trường phổ thông có nhiều ưu điểm trong việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề và khả năng sáng tạo cho học sinh. Trong bài viết này, tác giả trình bày một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và khả năng sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần Hydrocarbon lớp 11 Hóa học. | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 133 .- Tr.35-39 | - |
| dc.subject | Giải quyết vấn đề | vi_VN |
| dc.subject | Sáng tạo | vi_VN |
| dc.subject | Dạy học giải quyết vấn đề | vi_VN |
| dc.subject | Bài tập Hóa học | vi_VN |
| dc.title | Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần Hydrocacbon (Hóa học 11) | vi_VN |
| dc.type | Article | vi_VN |
| Bộ sưu tập: | Giáo dục và Xã hội | |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Giới hạn truy cập | 6.76 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 216.73.216.3 |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.