Sử dụng ứng dụng trò chơi tương tác Kahoot! Để kiến tạo lớp học năng động

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/103374

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Thị Huệ	-
dc.contributor.author	Bùi, Doanh Ngân	-
dc.contributor.author	Lê, Thị Nhung	-
dc.date.accessioned	2024-06-18T01:21:56Z	-
dc.date.available	2024-06-18T01:21:56Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/103374	-
dc.description.abstract	Kahoot! - một nền tảng học tập dựa trên trò chơi - được phát triển nhằm mang lại trải nghiệm vui vẻ và ý nghĩa cho học sinh. Để kiểm tra tác dụng của Kahoot! Về tính năng động của lớp học, một bảng câu hỏi trực tuyến đã được phát cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh tại Đại học Bách khoa Hà Nội (HUST) cùng với việc quan sát trong hai lớp học. Kết quả cho thấy Kahoot! tăng cường đáng kể tính năng động của lớp học liên quan đến động lực, sự tham gia, tương tác và bầu không khí lớp học của sinh viên.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 133 .- Tr.40-45	-
dc.subject	Kahoot	vi_VN
dc.subject	Năng động trong lớp học	vi_VN
dc.subject	Gắn kết	vi_VN
dc.subject	Tương tác	vi_VN
dc.subject	Động lực	vi_VN
dc.title	Sử dụng ứng dụng trò chơi tương tác Kahoot! Để kiến tạo lớp học năng động	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		9.33 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.12.136.186

LRC Digital repo