Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học chủ đề "Tuần hoàn máu với vấn đề sức khỏe tim mạch" (Sinh học 11)

Abstract

Dạy học dự án là một phương pháp dạy học tích cực, hiện đại, góp phần thực hiện định hướng phát triển năng lực gắn với tình huống thực tế cuộc sống, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học hiện nay. Trong bài viết này, tác giả trình bày quy trình tổ chức DH và ứng dụng dự án chủ đề “Tuần hoàn máu và sức khỏe tim mạch” môn Sinh học lớp 11 trường THPT Hùng Vương (Hải Phòng). Kết quả thực nghiệm bước đầu cho thấy phương pháp này đã phát huy được sự tham gia tích cực, sáng tạo và tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập.