Nghiên cứu giải pháp tạo động cơ học tập môn Toán cho sinh viên Khoa Kinh tế vận tải, Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải

Abstract

Động lực học tập không chỉ quyết định chất lượng, hiệu quả học tập đối với một môn học hay quá trình học tập mà còn quyết định sự thành công hay thất bại trong cuộc sống và phương hướng phát triển nhân cách của sinh viên. Bài viết tập trung nghiên cứu các giải pháp nhằm nâng cao động cơ học tập môn Toán cho sinh viên các trường Khoa Kinh tế vận tải, Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải.