Đề xuất một số giải pháp tích hợp trong giáo dục STEM ở trung học cơ sở phù hợp với định hướng nội dung chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/103640

Title:	Đề xuất một số giải pháp tích hợp trong giáo dục STEM ở trung học cơ sở phù hợp với định hướng nội dung chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
Authors:	Nguyễn, Ngọc Tuấn
Keywords:	Giáo dục STEM Trung học cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 136 .- Tr.22-25
Abstract:	Bài viết trình bày 4 giải pháp tích hợp được đề xuất trong giáo dục STEM ở trường trung học cơ sở (THCS) theo định hướng nội dung của chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Nội dung tích hợp được xây dựng theo hướng mở, linh hoạt với các hoạt động phù hợp với điều kiện địa phương, trường học và khả năng của giáo viên. Với bốn giải pháp được đề xuất, giáo viên THCS hoàn toàn có thể áp dụng để tích hợp giáo dục STEM trong trường học, góp phần đáp ứng mục tiêu giáo dục và định hướng triển khai giáo dục STEM.
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/103640
ISSN:	1859-3917
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.83 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.138.134.149

LRC Digital repo