Vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn Đạo đức lớp 1 tại các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang

Abstract

Với vai trò quan trọng của phương pháp kể chuyện trong quá trình dạy học môn Đạo đức, từ kết quả nghiên cứu tác giả trình bày vấn đề vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn Đạo đức lớp 1 ở các trường tiểu học ở huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang.