Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/104239
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorBùi, Trọng Trâm-
dc.date.accessioned2024-07-01T01:28:12Z-
dc.date.available2024-07-01T01:28:12Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/104239-
dc.description.abstractMô hình Trung tâm học tập cộng đồng ra đời nhằm tạo điều kiện cho người dân tỉnh Thái Bình được học tập, trang bị những kiến ​​thức đa diện, góp phần tăng năng suất lao động, tạo việc làm, cải thiện môi trường, quan hệ xã hội và chuyển giao kiến ​​thức khoa học kỹ thuật, công nghệ, môi trường số… tới cộng đồng và người dân. Trong bài viết, tác giả đưa ra quan điểm về “Quản lý các mô hình Trung tâm học tập cộng đồng có chất lượng hiệu quả đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thái Bình giai đoạn 2021-2030”.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 138 .- Tr.45-50,89-
dc.subjectMô hình quản lývi_VN
dc.subjectTrung tâm học tập cộng đồngvi_VN
dc.subjectXã hội học tậpvi_VN
dc.subjectHọc tập suốt đờivi_VN
dc.subjectTỉnh Thái Bìnhvi_VN
dc.titleQuản lí mô hình trung tâm học tập cộng đồng hoạt động chất lượng hiệu quả đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thái Bình giai đoạn 2021-2030vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
4.12 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.120


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.