Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trang trí cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Mầm non, Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/104281

Title:	Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trang trí cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Mầm non, Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh
Authors:	Lê, Huy Hoàng
Keywords:	Thực trạng Giải pháp Chất lượng giáo dục Trang trí bài giảng Sinh viên Sư phạm mầm non
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 138 .- Tr.256-260
Abstract:	Học Mỹ thuật nói chung và trang trí nói riêng, học sinh phải có ý thức cá nhân và sự sáng tạo trong quá trình học và làm bài. Giáo viên mầm non cần trang bị cho mình kỹ năng tư duy giàu trí tưởng tượng và sáng tạo. Bài viết đề cập đến thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bài giảng cho sinh viên Sư phạm Mầm non tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh.
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/104281
ISSN:	1859-3917
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.86 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.188.245.152

LRC Digital repo