Giải pháp xây dựng chính sách quản trị nhà trường 4.0 trong bối cảnh chuyển đổi số

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/104310

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Ngọc Trang	-
dc.date.accessioned	2024-07-02T01:30:59Z	-
dc.date.available	2024-07-02T01:30:59Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/104310	-
dc.description.abstract	Qua kinh nghiệm từ dự án trường học thông minh Malaysia, bài viết đề xuất các giải pháp xây dựng chính sách quản trị đại học 4.0, tập trung vào nghiên cứu và đào tạo; chuẩn bị nguồn nhân lực cho công nghiệp 4.0, làm chủ và đổi mới công nghiệp 4.0 theo chiến lược phát triển của Thành phố Hồ Chí Minh tầm nhìn đến năm 2030 trong bối cảnh chuyển đổi số.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 139 .- Tr.08-12	-
dc.subject	Chính sách quản trị	vi_VN
dc.subject	Đại học 4.0	vi_VN
dc.subject	Chuyển đổi số	vi_VN
dc.subject	Trí tuệ nhân tạo	vi_VN
dc.title	Giải pháp xây dựng chính sách quản trị nhà trường 4.0 trong bối cảnh chuyển đổi số	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.64 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.15.7.20

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE