Áp dụng phương pháp đóng vai nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ngoại ngữ trong các trường đại học

Abstract

Hiện nay, ở một số trường đại học ở Việt Nam, phương pháp đóng vai đã được áp dụng trong các giờ học ngoại ngữ nhằm giúp sinh viên nâng cao kỹ năng giao tiếp. Tuy nhiên, thực tế giảng dạy cho thấy việc áp dụng phương pháp này chưa thực sự mang lại hiệu quả cao. Qua đó, tác giả tiến hành nghiên cứu về chủ đề này nhằm giúp giáo viên và học sinh hiểu rõ hơn về phương pháp đóng vai và đề xuất một số giải pháp vận dụng nó một cách hiệu quả nhất trong dạy học ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng ở trường đại học.