Ỷ lại xã hội trong học tập nhóm của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội

Abstract

Nghiên cứu ỷ lại xã hội trong học tập nhóm của sinh viên được triển khai trên 323 sinh viên tại Trường Đại học Luật Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy, ỷ lại xã hội trong học tập nhóm của sinh viên tồn tại một cách phổ biến với ba mặt biểu hiện: “Thiếu tập trung"; "Thụ động, thiếu nhiệt tình"; "Đùn đẩy trách nhiệm, dựa dẫm". Sinh viên đánh giá mức độ ỷ lại xã hội của một số thành viên trong học tập nhóm ở mức trung bình và mức độ ỷ lại xã hội của bản thân trong học tập nhóm ở mức thấp. Có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về mức độ ỷ lại xã hội trong học tập nhóm theo giới tính và khoa học. Ý nghĩa của kết quả nghiên cứu đối với việc hạn chế sự xuất hiện ỷ lại xã hội trong học tập nhóm của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội cũng được bàn luận trong bài viết này.