Nâng cao hiệu quả dạy học Toán 3 thông qua thiết kế và tổ chức trò chơi toán học

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/105487

Nhan đề:	Nâng cao hiệu quả dạy học Toán 3 thông qua thiết kế và tổ chức trò chơi toán học
Tác giả:	Nguyễn, Thị Khánh Minh
Từ khoá:	Trò chơi Trò chơi toán học Học sinh Toán học
Năm xuất bản:	2023
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 142 .- Tr.41-47
Tóm tắt:	Sử dụng trò chơi khi dạy Toán cho phép giáo viên tổ chức nhiều hoạt động học tập tích cực, sáng tạo nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy. Bài viết trình bày ý nghĩa của trò chơi toán học, yêu cầu tổ chức trò chơi Toán tiểu học, quy trình tổ chức trò chơi và một số trò chơi liên quan đến sách giáo khoa Toán lớp 3.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/105487
ISSN:	1859-3917
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		4.11 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.36

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE