Đào tạo giáo viên Âm nhạc đáp ứng nhu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới

Abstract

Bài viết trình bày thực trạng đội ngũ giáo viên Âm nhạc các cấp trong hệ thống giáo dục phổ thông ở các vùng miền khi áp dụng CTĐT mới. Trên cơ sở thực trạng, nhóm tác giả đề xuất các giải pháp nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới chương trình giảng dạy và tạo nguồn giáo viên Âm nhạc cho các trường trung học cấp khu vực và quốc gia trong hiện tại và tương lai.