Một số định hướng về đổi mới phương pháp dạy học đọc văn bản văn học trong sách Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Abstract

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, SGK Ngữ văn lớp 10 (Bộ kết nối kiến ​​thức với cuộc sống) được biên soạn và thiết kế theo quan điểm, phương pháp dạy học mới. Việc dạy đọc văn bản văn học đòi hỏi phải đổi mới tư duy tiếp cận và tổ chức dạy học. Giáo viên cần phối hợp các phương pháp, kỹ thuật, hình thức dạy học trong quá trình đọc: trước khi đọc - trong khi đọc - sau khi đọc. Cùng với đó là hướng dẫn học sinh ghi lại những bài học cần đổi mới để thích ứng với phương pháp mới.