Một số kinh nghiệm dùng phương pháp đạo hàm giải bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/105646

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Văn Quý	-
dc.contributor.author	Dương, Thị Bích Hòa	-
dc.contributor.author	Phan, Trương Diệu Thúy	-
dc.date.accessioned	2024-08-12T08:21:46Z	-
dc.date.available	2024-08-12T08:21:46Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/105646	-
dc.description.abstract	Trong đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 12 và trong đề thi tốt nghiệp THPT luôn có các bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một biểu thức. Bài viết này đưa ra 4 phương pháp giúp học sinh biết cách phân tích và suy luận để giải một số bài toán tìm giá trị nhỏ nhất lớn nhất của một biểu thức. Sau đó tác giả chia các bài toán này thành 2 dạng toán. Đối với mỗi phương pháp và dạng toán, bài viết nêu ra cơ sở lý thuyết, các bước giải bài toán và các ví dụ minh họa chi tiết.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 144 .- Tr.34-40	-
dc.subject	Phương pháp	vi_VN
dc.subject	Đạo hàm	vi_VN
dc.subject	Giá trị lớn nhất	vi_VN
dc.subject	Giá trị nhỏ nhất	vi_VN
dc.title	Một số kinh nghiệm dùng phương pháp đạo hàm giải bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.89 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

LRC Digital repo