Hoạt động kết nối phục vụ cộng đồng của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh: Thực trạng và giải pháp

Abstract

Trên cơ sở kết quả khảo sát 330 sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, bài viết phân tích thực trạng và hạn chế trong hoạt động kết nối phục vụ cộng đồng của sinh viên, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kết nối phục vụ cộng đồng của sinh viên Trường Đại học Quảng Ninh của ngành, góp phần đáp ứng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục và nâng cao chất lượng đào tạo của trường trong bối cảnh mới.