Mô hình quản lý trường trung học cơ sở trong quá trình triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Abstract

Trước yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng cao, một số nội dung trong thực hiện quản lý vẫn còn những hạn chế nhất định. Việc có mô hình quản lý trường trung học cơ sở là cấp thiết. Trong khuôn khổ bài viết, nhóm tác giả tập trung nghiên cứu và đề xuất mô hình quản lý trường trung học cơ sở nhằm góp phần thực hiện thành công Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.