Vai trò của việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm với việc nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Vật lý Lý sinh tại Trường Đại học Trà Vinh

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/105835

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phan, Thanh Hùng	-
dc.date.accessioned	2024-08-16T02:41:21Z	-
dc.date.available	2024-08-16T02:41:21Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/105835	-
dc.description.abstract	Thông qua việc phân tích, tổng hợp các vấn đề lý luận chung của phương pháp thảo luận nhóm và tổng quan về Vật lý sinh học, bài viết trình bày, phân tích vai trò của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Vật lý sinh học tại Trường Đại học Trà Vinh.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 145 .- Tr.253-258	-
dc.subject	Thảo luận nhóm	vi_VN
dc.subject	Lý sinh	vi_VN
dc.subject	Đại học Trà Vinh	vi_VN
dc.title	Vai trò của việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm với việc nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Vật lý Lý sinh tại Trường Đại học Trà Vinh	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		3.62 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.147.86.30

LRC Digital repo