Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần Vật sống ở môn Khoa học tự nhiên 7

Abstract

Lớp học đảo ngược là mô hình giảng dạy được áp dụng rộng rãi hiện nay ở nhiều nước trên thế giới. Mô hình này đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh theo quy định của chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể năm 2018. Trong bài viết này, tác giả áp dụng mô hình dạy học được sử dụng để dạy Sinh vật sống trong môn Khoa học tự nhiên 7 nhằm giúp học sinh phát triển năng lực và sử dụng hiệu quả những kiến ​​thức, kỹ năng đã học.