Đối mới hình thức dạy học để nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên tại Trường Đại học Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực trong thời kỳ kinh tế số

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106096

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Đức Sử	-
dc.date.accessioned	2024-08-23T08:29:26Z	-
dc.date.available	2024-08-23T08:29:26Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106096	-
dc.description.abstract	Trong bài viết này, tác giả tập trung nghiên cứu ứng dụng Mô hình giáo dục hỗn hợp và Mô hình SAMR của Tiến sĩ R. Puentedura trong đổi mới dạy học cho sinh viên Đại học Hà Tĩnh nhằm góp phần nâng cao năng lực chuyên môn của sinh viên đáp ứng yêu cầu nhân lực trong kỷ nguyên kinh tế số.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 147 .- Tr.243-248	-
dc.subject	Mô hình giáo dục hỗn hợp	vi_VN
dc.subject	Mô hình SAMR	vi_VN
dc.subject	Kinh tế số	vi_VN
dc.subject	Năng lực nghề nghiệp	vi_VN
dc.subject	Giáo dục đại học	vi_VN
dc.title	Đối mới hình thức dạy học để nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên tại Trường Đại học Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực trong thời kỳ kinh tế số	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		3.44 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.10

LRC Digital repo