Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106154
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorVương, Hương Tiên-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thu Hằng-
dc.contributor.authorTưởng, Duy Hải-
dc.date.accessioned2024-08-27T02:07:30Z-
dc.date.available2024-08-27T02:07:30Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106154-
dc.description.abstractGiáo dục bảo vệ môi trường đã được lồng ghép vào các môn học của chương trình giáo dục phổ thông mới, trong đó có môn Vật lý. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về việc vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để đề xuất quy trình tổ chức hoạt động dạy học Vật lý với giáo dục bảo vệ môi trường gắn với thực tiễn địa phương.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 148 .- Tr.8-12-
dc.subjectDạy học Vật lývi_VN
dc.subjectChuyên đề Vật lývi_VN
dc.subjectGiáo dục môi trườngvi_VN
dc.subjectDạy học theo dự ánvi_VN
dc.subjectChương trình giáo dục phổ thông mớivi_VN
dc.titleDạy học Vật lí góp phần giáo dục bảo vệ môi trườngvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Appears in Collections:Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
2.07 MBAdobe PDF
Your IP: 3.144.104.210


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.