Khó khăn và giải pháp cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ ở Phân hiệu Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh tại Ninh Thuận

Abstract

Trong bài viết này, nhóm tác giả tìm hiểu thực trạng khả năng nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh nói chung và lớp Kế toán Kent 22 tại trường Đại học Nông Lâm - cơ sở Ninh Thuận nói riêng nhằm nâng cao hiệu quả trong giao tiếp cơ bản thông qua Lớp Tiếng Anh 1 và Tiếng Anh 2. Kết quả cho thấy dù gặp nhiều khó khăn nhưng kỹ năng nói tiếng Anh của các em đã được cải thiện rõ rệt.