Mối quan hệ giữa trải nghiệm truyện kể thời thơ ấu và sức bật tinh thần của sinh viên đại học

Abstract

Nghiên cứu áp dụng phương pháp chính là khảo sát bằng bảng câu hỏi và xử lý thống kê bằng phần mềm SPSS 20.0 để hồi tưởng trải nghiệm kể chuyện tuổi thơ của học sinh và mối liên hệ giữa trải nghiệm kể chuyện tuổi thơ với khả năng phục hồi tinh thần của học sinh đại học. Một nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (USSH, VNU-HCM) cho thấy trải nghiệm kể chuyện thời thơ ấu và khả năng phục hồi tinh thần của sinh viên có mối tương quan tích cực, khá chặt chẽ.