Hoạt động tự học môn Giải tích của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106379

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lê, Anh Tuấn	-
dc.date.accessioned	2024-09-05T08:50:08Z	-
dc.date.available	2024-09-05T08:50:08Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106379	-
dc.description.abstract	Nghiên cứu nhằm đánh giá mức độ hoạt động tự học môn Giải tích của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Kết quả khảo sát cho thấy mức độ hoạt động tự học môn Giải tích của học sinh còn thấp; thời gian tự học môn Giải tích thấp; sinh viên thiếu chủ động tìm kiếm tài liệu bên ngoài... Có nhiều nguyên nhân ảnh hưởng lớn đến việc tự học Giải tích của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 149 .- Tr.241-245	-
dc.subject	Tự học	vi_VN
dc.subject	Giải tích	vi_VN
dc.subject	Sinh viên	vi_VN
dc.subject	Hệ thống tín chỉ	vi_VN
dc.subject	Đại học Công nghiệp Hà Nội	vi_VN
dc.title	Hoạt động tự học môn Giải tích của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.71 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.116.28.79

LRC Digital repo