Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 5 nhằm giúp học sinh tăng cường vận dụng hiểu biết tài chính vào thực tế

Abstract

Giáo dục tài chính là một nội dung quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông của nhiều nước trên thế giới cũng như trong chương trình giáo dục phổ thông mới ở Việt Nam. Bài viết trình bày quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Toán lớp 5 nhằm giúp học sinh tăng cường vận dụng kiến ​​thức tài chính vào thực tế cuộc sống và đồng thời đưa ra các ví dụ minh họa cho quy trình này.