Nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học qua phương pháp dạy học Drilling

Abstract

Trong dạy học tiếng Anh, kỹ năng nói được chú trọng nhiều để phù hợp với sự đổi mới phương pháp dạy học với mục tiêu phát triển năng lực giao tiếp của học sinh. Phương pháp dạy học Drilling là phương pháp dạy học hiện đại nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong dạy học nói chung và dạy tiếng Anh nói riêng. Có nhiều phương pháp dạy học. Bài viết này đề cập đến việc nâng cao kỹ năng nói cho học sinh tiểu học thông qua phương pháp giao tiếp nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông mới.