Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và học sinh lớp 9 về vấn đề học tập (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Trung học cơ sở Dịch Vọng Hậu, quận Cầu Giấy, Hà Nội)

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106830

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Lê Nguyệt Minh	-
dc.contributor.author	Trần, Văn Tỉnh	-
dc.date.accessioned	2024-09-18T14:06:25Z	-
dc.date.available	2024-09-18T14:06:25Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/106830	-
dc.description.abstract	Mâu thuẫn tâm lý giữa cha mẹ và con cái liên quan đến quá trình học tập của con bắt nguồn từ sự khác biệt về nhận thức về vấn đề này. Báo cáo này cung cấp những phân tích cụ thể về mức độ, tần suất và nguyên nhân của những mâu thuẫn tâm lý giữa phụ huynh và học sinh lớp 9 do thiếu thời gian học tập và kết quả học tập kém. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, đề xuất các giải pháp nhằm hạn chế xung đột, góp phần nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 152 .- Tr.76-80,86	-
dc.subject	Xung đột tâm lý	vi_VN
dc.subject	Phụ huynh	vi_VN
dc.subject	Học sinh lớp 9	vi_VN
dc.subject	Học tập	vi_VN
dc.title	Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và học sinh lớp 9 về vấn đề học tập (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Trung học cơ sở Dịch Vọng Hậu, quận Cầu Giấy, Hà Nội)	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.42 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE